Участь в засіданнях обласного методичного об'єднання викладачів математики є невід'ємною частиною розвитку їх професійної компетентності та забезпечує стабільний процес вдосконалення методичної роботи в закладах освіти.
20 березня 2024 року відбулася онлайн-зустріч представників методичного об’єднання викладачів математики закладів фахової передвищої освіти Чернігівської області, на якій були присутні представники Ніжинського фахового коледжу НУБіП України» Ірина Демченко, Оксана Кулик, Наталія Левченко та Ірина Лисенко.
Засідання розпочалося з вітального слова керівника ОМО Марини Данилової, яка ознайомила присутніх із порядком денним зустрічі та представила доповідачів.
Ірина Сугоняко, викладач ВСП «Козелецький фаховий коледж ветеринарної медицини БНАУ», під час доповіді «Використання інтерактивних технологій та онлайн-ресурсів як засобів продуктивного навчання» поділилася власним методичним досвідом щодо використання штучного інтелекту під час викладання математики. Присутні мали можливість познайомитися з різними онлайн-сервісами, які допомагають викладачам у викладанні математики та підвищенні пізнавального інтересу студентів до предмету. Також доповідачка зазначила ключові переваги і недоліки використання кожного з розглянутих сервісів.
Власним досвідом на тему «Підвищення кваліфікації. Теорія ймовірностей та статистика від Контори ПІ» поділилася Юлія Одинець, викладач ВСП «Фаховий коледж транспорту та комп’ютерних технологій
НУ «Чернігівська політехніка». Було детально розглянуто приклади задач на застосування теорії ймовірностей та статистики.
Знайомством із особливостями підготовки здобувачів освіти до НМТ-2024 з математики продовжила зустріч Марина Данилова. Були детально розглянуті приклади демонстраційного пакету завдань з математики на 2024 рік, а також присутні мали нагоду поділитися досвідом проходження студентами їх закладів освіти національного мультипредметного тестування у 2023 році.
Заключним етапом було підведення підсумків роботи методичного об’єднання за 2023-2024 навчальний рік та пропозиції щодо планування роботи ОМО на наступний 2024-2025 навчальний рік.
Відвідування подібних заходів має безліч переваг і важливих аспектів для викладачів, одними з яких є обмін власним досвідом, методиками роботи та вивчення новітніх технологій у навчанні математики. Участь у роботі ОМО сприяє розвитку професійної майстерності викладачів, дозволяє створити сприятливі умови для самовдосконалення та отримання нових знань, надихає на пошук нових шляхів та рішень у своїй професійній діяльності, підвищує мотивацію до постійного розвитку.
У загальному, участь у роботі обласного методичного об’єднання викладачів математики є надзвичайно важливою для педагогів та сприяє покращенню рівня викладання предмета, розвитку педагогічної культури та професійної майстерності в цій галузі.
Оксана Кулик,
викладач дисципліни «Математика»
