Циклова комісія соціально-гуманітарних дисциплін

Додано Пон, 01/09/2014 - 09:00 користувачем root

Голова циклової комісії
Івановська Юлія Григорівна

спеціаліст вищої категорії, викладач дисципліни "Зарубіжна література"

Тел.: 0682362611

Електронна пошта: ivanovskayajulia1979@gmail.com

СКЛАД ЦИКЛОВОЇ КОМІСІЇ

Штатні викладачі:

Дейкун Петро Васильович, викладач дисципліни "Іноземна мова" (спеціаліст вищої категорії, викладач-методист);
Іванченко Ірина Григорівна, викладач дисципліни "Іноземна мова" (спеціаліст вищої категорії, викладач-методист);
Кисла Ольга Миколаївна, викладач дисципліни "Українська мова" (спеціаліст вищої категорії, викладач-методист);
Колесник Тетяна Павлівна, викладач дисципліни "Іноземна мова" (спеціаліст вищої категорії, викладач-методист);
Малахова Діана Михайлівна, викладач дисципліни “Українська мова” (спеціаліст вищої категорії, старший викладач);
Носкова Тетяна Іванівна, викладач дисципліни "Українська мова (за професійним спрямуванням)" (спеціаліст);
Сидоренко Юлія Олександрівна, викладач дисципліни "Українська література" (доктор філософії, спеціаліст ІІ категорії);
Шевченко Володимир Григорович, викладач дисципліни "Всесвітня історія" (спеціаліст вищої категорії, викладач-методист);
Шостка Марина Миколаївна, викладач дисципліни "Українська література" (спеціаліст першої категорії);
Щербина Анатолій Павлович, викладач дисципліни "Основи правознавства" (спеціаліст).

Викладачі-сумісники:

Толочко Світлана Вікторівна, викладач дисципліни “Українська мова" (за професійним спрямуванням)” (д.пед.н., професор, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист);

ЗАГАЛЬНА ІНФОРМАЦІЯ

Циклова комісія соціально-гуманітарних дисциплін створена для формування у студентської молоді національної свідомості, розвиток національної гідності, засвоєння загальнолюдських та національних цінностей.

Діяльність викладачів циклової комісії направлена на виховання патріотичних засад у студентському середовищі, розширення кругозору студентів, розвиток їх аналітичних можливостей і позитивних людських якостей. Ми застосовувуємо нові технології та експериментуємо у навчальному процесі, приймаємо участь у всіх масових заходах навчального закладу і знаходимось у самому центрі виховної роботи.

ОСНОВНІ ЗАВДАННЯ ЦИКЛОВОЇ КОМІСІЇ

формування знань, умінь та навичок студентів із соціально-гуманітарних дисциплін на рівні державних стандартів освіти;
забезпечення виконання навчальних планів і програм соціально-гуманітарних дисциплін;
використання інноваційних технологій навчання;
створення комплексів навчально-методичного забезпечення дисциплін;
організація та проведення екскурсій до історико-культурних об’єктів України;
організація та проведення семінарів та конференцій, круглих столів, тематичних вечорів до історико-культурних подій України;
проведення профорієнтаційної роботи.

Методичні проблеми над якими працюють викладачі циклової комісії соціально-гуманітарних дисциплін:

форми й методи самостійного вивчення англійської мови студентами закладу фахової передвищої освіти;
формування соціокультурної компетенції студентів на заняттях зарубіжної літератури;
формування мотивації до вивчення іноземної мови у студентів немовних спеціальностей;
формування змісту професійно-орієнтованого навчання студентів немовних спеціальностей на заняттях з дисциплін «Іноземна мова» та «Іноземна мова за професійним спрямуванням»;
формування стійкого інтересу до дисциплін гуманітарного циклу в студентів закладу фахової передвищої освіти;
використання інтерактивних методів навчання на заняттях з дисциплін «Українська мова» та «Українська література»;
формування національної свідомості студентів в освітньому процесі;
розвиток творчих здібностей студентів під час вивчення творів українських письменників;
використання гейміфікації в процесі викладання української мови за професійним спрямуванням в закладі фахової передвищої освіти;
використання ментальних карт розуму в освітньому процесі;
формування особистості, здатної до навчання, шляхом використання традиційних та інноваційних технологій у процесі викладання української літератури;
удосконалення правових інструментів впливу на процеси формування національної самосвідомості української студентської молоді.