17 квітня в рамках «Веселкового тижня» циклової комісії загальноосвітніх дисциплін відбулась гра «Фізичний крокодил» – варіант всесвітньовідомої гри, адаптований для студентів, які вивчають загальну фізику.
У грі під керівництвом викладача фізики Миколи Новікова взяли участь п’ять команд студентів перших курсів: МН231, МН232, ЕН231, ЕН232, АН231, які по черзі, за жеребом, отримували конверт з непідписаним портретом відомого вченого-фізика, за хвилину мали впізнати його і розробити стратегію презентації, а протягом наступної хвилини показати свого героя лише за допомогою жестів. При цьому гравці решти команд мали вгадати, кого їм показали і отримати за це один бал. Команда, яка безпосередньо представляла образ, отримувала бали відповідно до кількості команд, що впізнали образ. На відміну від традиційного крокодила гра «Фізичний крокодил» проходила в повній тиші, відповіді команд передавалися членам журі в письмовому вигляді.
При такому способі підрахунку балів гра перетворюється з гри-змагання на гру-співробітництво, максимальну кількість балів набирає команда, яка зуміла найкраще донести свою думку до представників інших команд.
Після двох кіл поважне журі у складі викладачів циклової комісії загальноосвітніх дисциплін Ірини Демченко, Марії Кулик та Олександра Микули визначило переможця:
І місце посіла команда групи ЕН231 (Микита Адаменко, Андрій Богомоленко, Роман Коньовшій);
ІІ та ІІІ місця з однаковим результатом і відставанням від переможця лише на один бал поділили команди груп МН231 та АН231.
Вітаємо переможців та бажаємо подальших успіхів і перемог!
P.S.: автор висловлює щиру вдячність Олександру Микулі за фоторепортаж із заходу.
Микола Новіков,
голова циклової комісії
загальноосвітніх дисциплін
